Studientag / Workshop
Studientage und Workshops werden in verschiedenen Formaten angeboten. Sie wurden sowohl für Jugendliche als auch für Erwachsene konzipiert. Der genaue inhaltliche und zeitliche Ablauf ist sehr individuell und sollte im Vorfeld abgestimmt werden.
Ein Studientag bzw. Workshop ist für besonders interessierte Gruppen geeignet, sich mit einem ausgewählten Thema aktiv auseinanderzusetzen. Dabei stehen die pädagogischen MitarbeiterInnen des Dokumentationszentrums unterstützend, moderierend und als AnsprechpartnerInnen zur Seite. Sie geben Impulse zur offenen und kritischen Beschäftigung und Auseinandersetzung mit den vielfältigen Aspekten der Geschichte des historischen Justiz- und Gefängniskomplexesam Demmlerplatz.
- Grundzüge des Geschichte des historischen Ortes
- Hin- und Einführung zum gewählten Thema
- Einzel-, Paar- oder Kleingruppenarbeit in der Dauerausstellung zum gewählten Thema in unterschiedlichen Formaten:
- Beschäftigung mit Exponaten und Dokumenten in der Ausstellung mit Hilfe von Erkundungsbögen
- Beschäftigung mit Zeitzeugenberichten auf Video
- Arbeit mit Fotodokumenten und Bildern
- Studientag mit einem Zeitzeugengespräch (nur für die Zeit der Stasi-Untersuchungshaft)
- Präsentation der Ergebnisse aus den Arbeitsgruppen (Plakat, PowerPoint, Gedichte/Texte, Zeichnungen, Szenische Darstellung)
- Reflexion und Abschlussgespräch
Hinweis: Kombinationen und Änderungen möglich!
Jugend im Nationalsozialismus - Aufwachsen im Faschismus
Das Dokumentationszentrum bietet im Rahmen seiner Bildungsarbeit einen neuen Workshop in Kooperation mit dem Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. Landesverband Mecklenburg-Vorpommern an.
Im diesem Bildungsworkshop wird die Rolle junger Menschen zur Zeit des Nationalsozialismus behandelt. Dabei werden die nationalsozialistischen Jugendorganisationen beleuchtet und ihr Einfluss auf Kinder und Jugendliche zu dieser Zeit untersucht. Zudem setzen wir uns mit der Frage auseinander, warum auf deutschen Kriegsgräberstätten 16- oder 17-jährige Soldaten beerdigt sind. Wir wollen außerdem erforschen, wie die NS-Propaganda den Zweiten Weltkrieg für Heranwachsende instrumentalisierte.